Zijn wij goed bezig met onze L&D? Eindelijk is er een goed instrument om deze interessante, essentiële maar moeilijk te beantwoorden vraag te bantwoorden. L&D’ers staan, net zoals bijvoorbeeld het team boekhouders , redelijk alleen in de organisatie. Ze hebben geen collega’s die in een ander deel van de organisatie iets vergelijkbaars doen. Ook het topmanagement van de organisatie heeft …
Trust Factor : een neuro-economische kijk op vertrouwen 5/5
Welke boodschappen zitten er in het boek ‘Trust Factor’ voor L&D en voor opleiders? In de vorige 4 blogs heb ik proberen uit te leggen hoe Paul Zak vindt dat organisaties een organisatiecultuur van vertrouwen kunnen stimuleren. Dit leidt namelijk tot een betere performantie met tevreden werknemers. Tijd om wat conclusies te trekken Oxytocine voor opleiders Sta je als opleider voor een …
Trust Factor : een neuro-economische kijk op vertrouwen 4/5
In het bovenstaande boek legt Paul Zak uit welke 8 acties je als organisatie kan ondernemen om een cultuur van vertrouwen op te bouwen. Al deze acties stimuleren bij medewerkers de aanmaak van het hormoon oxytocine. In de vorige blogs hebben we de eerste 5 factoren besproken. Hierbij de laatste 3. Caring Caring betekent actief werken aan de relatie met collega’s. (P;117) Organisaties die zorgen …
Trust Factor : een neuro-economische kijk op vertrouwen 3/5
Paul Zak In zijn boek 'Trust factor- The Science of Creating Hogh-Performance Companies' claimt Paul Zak dat een cultuur van vertrouwen essentieel is om succesvol te zijn. Vertrouwen heeft het hormoon oxytocine nodig. Gelukkig kunnen organisaties allerlei acties stellen die de aanmaak van oxytocine stimuleert . Zak heeft 8 dergelijke acties geïdentificeerd. In de vorige blog bespraken we er …
Trust Factor : een neuro-economische kijk op vertrouwen 1/5
Is wantrouwen in organisaties eerder de standaardhouding dan de uitzondering? In alle eerlijkheid heb ik dat al vaak gedacht. Je ziet nogal wat maatregelen die gebaseerd zijn op wantrouwen: de prikklok, micromanagement, allerlei rapporteringsverplichtingen, …. Voor een deel is dat begrijpelijk. Vertrouwen is iets geloven dat je niet zeker weet. En niet zeker weten, vinden wij als …
Congratulations! We are pleased to inform you that you have been selected to receive an ATD Excellence in Practice Award 2/2
Het SBAR-project van het Verpleegkundig Departement van het Brugmann Ziekenhuis krijgt in mei 2019 een ATD Excellence in practice Award in de categorie 'Change Management'. In de vorige blog uit deze reeks ben ik begonnen met uit te leggen waarom dit project deze prijs ook echt verdiend. We zijn er namelijk in geslaagd om klassieken hindernissen uit de weg te ruimen en zo daadwerkelijke …
Congratulations! We are pleased to inform you that you have been selected to receive an ATD Excellence in Practice Award 1/2
Sommige mailtjes vergeet je nooit. Zo kreeg ik vorige week het volgende mailtje doorgestuurd van Karin Keppens, Verpleegkundig Directeur van het Brugmann ziekenhuis. Ik citeer het leukste fragment: Congratulations! We are pleased to inform you that the following entries have been selected to receive an ATD Excellence in Practice Award: * 10130 - Implementing the SBAR communication …
De Top 200 leertools 2018 van Jane Hart
PWat leert de TOP 200 learning tools van Jane Hart ons in 2018? Naar jaarlijkse gewoonte lopen we door de lijst en bekijken trends en nieuwigheden. Analyse Om te beginnen even dit. Jane Hart heeft de lijst dit jaar interactief gemaakt. Je kan dus heel gemakkelijk sorteren op allerlei filters. De onderstaande afbeelding geeft alleen de 100 tools die deelnemers hebben aangegeven die niet werken in …
Leertransfer: de missing link 5/5
Tijdens het schrijven van de blogs over het interessante boek ‘Turning learning into action – A proven methodology for effective transfer of learning’ van Emma Weber heb ik mijn stoute schoenen aangetrokken en heb ik de auteur een mailtje geschreven. In haar boek schrijft ze namelijk dat ze in 9 verschillende talen werkt en ik wilde graag weten of het Nederlands daarbij is. Ik kreeg snel een …
New social learning: niets nieuw onder de zon… of toch? 3/3
Het boek The new social learning’ van Tony Bingham en Marcia Conner staat vol met leuke voorbeelden en interessante best practices. Ze komen allemaal uit organisaties die met sociale tools hun medewerkers stimuleren om informatie te delen, samen te leren, innovatie te vergemakkelijken en in sommige gevallen zichzelf heruitvinden. Sta je als organisatie op het punt een Enterprise Social Network …
New social learning: niets nieuw onder de zon… of toch? 2/3
Wat is het sociale leren? Tony Bingham en Marcia Conner definiëren in hun boek ‘New Social Learning’ dit begrip als volgt: ‘Social learning can be defined as joining with others to make sense and create new ideas’. Dus als je naar het bureau van je collega loopt om iets te vragen, doe je aan sociaal leren. Dit sociale leren wordt versterkt en verrijkt door sociale media omdat deze afstanden in …
New Social learning: niets nieuw onder de zon… of toch? 1/3
Leren is zowel een individueel als een sociaal proces. Individueel omdat het het brein van de individuele leerder is dat het werk verzet bij leren. Sociaal omdat je vooral van iemand anders leert. Dat is zo vanzelfsprekend dat we er niet meer bij stilstaan. Ik heb onnoemelijk veel dingen van mijn ouders geleerd en ondertussen al veel meer van mijn kinderen. Er gaat geen dag voorbij zonder dat ik …